教师资格证中学教育知识与能力易错题9

http://www.hteacher.net 2024-08-16 10:25 中国教师资格网 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

41.【答案】B

【解析】本题考查教学评价方式。根据评价的功能，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。课堂测验、家庭作业、课堂提问都是在教学过程中进行的，属于形成性评价。期末考试是总结性评价，故本题选B。

42.【答案】B

【解析】本题考查德育过程基本规律。德育过程基本规律指出人们的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。教育者应把组织活动和交往看做德育过程的基础。结合题意，故本题选B。

43.【答案】C

【解析】本题考查错觉的相关知识。错觉是对客观事物不正确的知觉，只要客观条件具备，错觉就会发生，主观努力难以避免，错觉不存在个体差异。错觉不同于幻觉，它是客观刺激作用下产生的，而幻觉是凭空产生的，错觉是正常心理现象，幻觉是异常心理现象。故本题选C。

44.【答案】D

【解析】本题考查压抑(动机)说。压抑说认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。题干中由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。故本题选D。

45.【答案】B

【解析】本题考查注意的品质。注意的品质包括：注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。其中，要使注意持久地集中在一个对象上，是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏，注意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。题干中，当预备信号发出之后，此时运动员注意力是最集中的时候，为了避免运动注意减弱，需在2~3秒内发出起跑信号。注意的起伏又称注意的动摇。故本题选B。